GESTIÓN SOSTENIBLE DEL MEDIO NATURAL

Genéricas

CG01 - Reconocer y valorar los mecanismos y estructuras de funcionamiento, los organismos y sistemas biológicos.

CE01 - Capacidad para analizar, identificar y clasificar los organismos vivos, así como sus restos y señales de su actividad y evidencias paleontológicas.
CE05 - Capacidad para desarrollar estudios biológicos y control de la acción de productos químicos y biológicos de utilización en la sanidad, agricultura, industria y servicios.
CE06 - Capacidad para identificar y evaluar los agentes biológicos patógenos y sus productos tóxicos. Controlar infecciones y plagas.
CE10. Explicar y desarrollar propuestas en educación sanitaria y medioambiental.
CE11. Desarrollar estudios de planificación y explotación racional de los recursos naturales renovables, terrestres y marítimos.
CE12 - Capacidad para realizar análisis biológicos, control y depuración de las aguas.
CE13. Valorar, proponer y desarrollar aspectos ecológicos y conservación de la naturaleza. Aspectos ecológicos de la ordenación del territorio.
CE14. Organizar y gestionar espacios naturales protegidos, parques zoológicos, jardines botánicos y museos de Ciencias Naturales. Biología recreativa.
CE15 - Capacidad para desarrollar estudios, analizar y tratar la contaminación industrial, agrícola y urbana.
CE16. Desarrollar estudios y proyectos sobre Biología e impacto ambiental.
CE17. Caracterizar, describir y cuantificar la estructura y función de ecosistemas.
CE18 – Capacidad para analizar, identificar y clasificar los patrones de distribución de los organismos vivos, determinar la biodiversidad y realizar análisis filogenéticos.
CE20 - Capacidad para ejercer la enseñanza y difusión de la Biología en todos los grados educativos y sectores de población y el asesoramiento científico y técnico de cualquier cuestión relacionada con la Biología.

La gestión sostenible del medio natural se aborda como una disciplina aplicada al uso sostenible y conservación de los recursos naturales, de su seguimiento y control. Para ello el alumno adquirirá conocimientos básicos sobre la gestión del territorio, basada en los procesos ecológicos, lo que engloba criterios de gestión enfocados a la conservación-explotación sensata de la cubierta edáfica y vegetal y las poblaciones animales.

Objetivo general:

Formar a los alumnos en el conocimiento integrado del medio desde un punto de vista multidisciplinar, abarcando el marco conceptual y práctico imprescindible para la posterior aplicación de los conocimientos adquiridos a la gestión sostenible del territorio.

Objetivos específicos:

• Principales herramientas de gestión ambiental.

• Manejo de información para el control y seguimiento de las medidas y actuaciones de gestión.

• Modelos prácticos y directrices de gestión ambiental desarrollados en diferentes ámbitos para la resolución de problemas concretos.

• Principales áreas de aplicación de la formación adquirida.

• Papel que desempeñan la investigación, la administración pública y el sector empresarial en la gestión territorial.

Las clases teóricas se estructurarán sobre la base de la clase magistral.

En las clases prácticas desarrolladas en el laboratorio, el profesor planteará de forma inicial el contenido de la actividad, resolverá dudas y dirigirá la realización de las prácticas.

En los seminarios y tutorías colectivas se tratarán temas específicos y complementarios a las clases teóricas. Se podrán exponer en ellos trabajos autónomos desarrollados por los estudiantes.

Bloque I)

Introducción. Sostenibilidad, sistemas socio-ecológicos, cambio global (Temas 1-2)

Bloque II)

Gestión de fauna (Temas 3-8)

Bloque III)

Gestión y Restauración de la cubierta vegetal (Temas 9-11)

Bloque IV)

Gestión ecosistémica (Temas 12-14)

•    Prueba escrita sobre el contenido teórico y seminarios del programa de la asignatura (60%).
•    Prueba escrita sobre el contenido práctico del programa de la asignatura, realización de trabajos y participación en las actividades (40%).
•    Para aprobar la asignatura es imprescindible superar cada una de las 2 partes con una nota superior o igual a 5.
En un mismo curso, la parte aprobada en la convocatoria ordinaria se puede conservar para la convocatoria extraordinaria.

Bloque I) Introducción. Sostenibilidad, sistemas socio-ecológicos, cambio global

1. Sostenibilidad y desarrollo sostenible. Conceptos y fundamentos. Dimensiones de sostenibilidad. Sistemas socio-ecológicos complejos.

2. Cambio global. Procesos físicos y biológicos (sistema climático, ciclos biogeoquímicos, dinámica de los sistemas naturales). Impactos humanos (cambio climático, escenarios IPCC, cambios de usos del suelo, cambio socioeconómico, pérdida de biosdiversidad).

Bloque II) Gestión de fauna

3. La caza y la pesca en España. Importancia económica y social. Evolución histórica. Legislación nacional e internacional.

4. Herramientas de gestión de la pesca. Modelos clásicos de poblaciones de peces: stock unitario, mezcla dinámica. Modelización de la dinámica de poblaciones explotadas. Modelos en ausencia de competencia: crecimiento exponencial.

5. Efectos de las interacciones intraespecíficas (densodependencia): modelo logístico y efecto Allee. Ciclos poblacionales. Efectos de la explotación pesquera. Efectos directos de la pesca marina sobre las poblaciones: colapsos, extinciones, descartes. Explotación pesquera de las poblaciones y conservación de las comunidades y ecosistemas. Efectos de la pesca deportiva en las poblaciones, comunidades y ecosistemas.

6. Gestión sostenible: explotación máxima sostenible. Métodos generales de cálculo y usos aplicados. Principales estrategias de gestión sostenible de la pesca y de la caza.

7. Procedimientos básicos para la mejora de la productividad cinegética: aumento de la capacidad de carga (manejo del hábitat), reducción de la mortalidad por depredación y modificación de la estructura de población (caza selectiva). Repoblación.

8.Herramientas de gestión cinegética. Aplicaciones de las tablas de caza: estimas de abundancia relativa, estructura demográfica y productividad. Cálculo del cupo de capturas. Mejora de la producción: factores de mortalidad, manejo del hábitat.

Bloque III) Gestión y Restauración de la cubierta vegetal

9. Marco metodológico: Dinamismo de la vegetación. Ensamblaje de comunidades y sucesión ecológica. Clasificación de comunidades vegetales.

10. Herramientas para la gestión de la cubierta vegetal de la península Ibérica. Legislación ambiental en materia de comunidades vegetales. La Directiva de Hábitat y La Ley de Patrimonio Natural y Biodiversidad: el catálogo español de hábitat en peligro de desaparición. Manuales de interpretación. Problemas y lagunas de la Directiva de Hábitat. Los tipos de hábitat de interés comunitario en España: Medidas de gestión y buenas prácticas. Herramientas para el seguimiento del estado de conservación de los hábitats

11. Gestión sostenible de la cubierta vegetal. Gestión forestal. Gestión de arbustedos y matorrales. Gestión de pastos.

Bloque IV) Gestión ecosistémica del capital natural

12. Espacios naturales gestionados: marco histórico, normativo y socioeconómico de la protección de espacios naturales. Situación actual y tendencias.

13. La estrategia de conservación de bienes naturales. El marco jurídico: la Ley 42/07 del Patrimonio Natural y la Biodiversidad. Los Planes de gestión de especies amenazadas: alcance y limitaciones. La conservación sostenible a través de los planes de gestión de los espacios de la Red Natura 2000.

14. Protección y conservación de la funcionalidad en los sistemas naturales: estrategia de conservación de los servicios de los ecosistemas. La evaluación de los ecosistemas del Milenio. Gestión del Capital Natural.

Práctica 1: Desarrollo de diferentes modelos de explotación de poblaciones por pesca: simulación y sensibilidad ante diferentes supuestos de extracción y cambios anuales de población.

Práctica 2: Introducción a los métodos de censo. Aplicación de recursos disponibles en red para la gestión de las poblaciones de especies animales de interés cinegético y pesquero.

Práctica 3: Caso práctico: identificación y diagnóstico en gabinete. Cartografía de vegetación y de hábitat.

Práctica 4: Análisis de los datos de campo. Propuestas de medidas de gestión y restauración de hábitat.

Práctica 5: Evaluación ambiental estratégica de una política de conservación aplicada a un Espacio Protegido. Parte 1.

Práctica 6: Evaluación ambiental estratégica de una política de conservación aplicada a un Espacio. Parte2.

Prácticas de campo:

Visita a un Espacio Natural gestionado (compartido Ecología, Biología Animal y Biología Vegetal).

Seminario 1: Valor económico de las especies de interés pesquero y cinegético en España.

Seminario 2: Seguimiento y gestión de poblaciones sometidas a pesca.

Seminario 3: Seguimiento de poblaciones sometidas a uso cinegético.

Seminario 4: Identificación de hábitats prioritarios y hábitats en peligro. Correspondencia de la Directiva de Hábitat con las comunidades vegetales españolas.

Seminario 5: Aplicación de la Directiva de Hábitat. Problemas de conservación y Gestión.

Seminario 6 Gestión de Hábitat. Ejemplos.

Seminario 7: Ecosistemas y bienestar humano. Gestión basada en ecosistemas. 

Seminario 8: Métodos de evaluación de los servicios de los ecosistemas. Aplicación a la gestión ambiental.

Seminario 9: Métodos de valoración y ordenación de actividades de conservación de la naturaleza (análisis multicriterio). Aplicaciones a diferentes planes y programas.

INTRODUCCIÓN

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